miauka_marta: (таиска на дорожке)
очень интересная статья получилась у подруги-художницы про детское рисование. в моём детстве говорили "главное, чтобы было похоже". меня учили рисовать по схемам, а когда я поняла, что со схемами не справляюсь, я вообще бросила это дело. теперь у меня растёт доча, живой творческий огонёк, и я считаю, что главное - дать ему разгореться, не притушить, не завалить своими "надо так" и "это у тебя неправильно". рисование - процесс познания мира и себя, живая летопись собственных открытий. способ общения со своим собственным "я" - символический, образный, более образный и более древний, чем письмо. и это очень важно почувствовать. рисовать ради "готового продукта" - гиблое дело. рисовать ради самого процесса, переводя на бумагу чувства, знания об окружающем мире - это значит, постоянно и неотвратимо совершенствоваться в этом.

Оригинал взят у [livejournal.com profile] durida в О "научить ребенка рисовать"
Как научить ребенка рисовать? Частый вопрос. Лично я - без понятия. Но несомненное родительское благо - в глазах ребенка увидеть отклик и искренне его поддержать. Живым участием и неравнодушием, и позже, если интерес ребенка не угасает, а кроме отклика дать нечего, найти учителя. Не просто учителя для галочки, а чтобы душа на него отозвалась, когда сидите в засаде на первых занятиях в образе пытливого наблюдателя.

Дальше я пытаюсь рассуждать о научении/ненаучении рисованию с мелкого возраста без психологического жаргона. Поэтому не настаиваю на прочтении моих дилетантских наблюдений и выводов, прячу под кат. В продолжение к ранешному небольшому вступлению на тему детского творчества.

про путаницу, пушистика-пони, радостное свое, и творчество под копирку )

February 2017

S M T W T F S
    1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728    

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Expand Cut Tags

No cut tags